PLATAFORMA EDUCATIVA DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN SINDICAL

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Novedades

OSSTF/FEESO
A los participantes de la Lic. En Ed. Superior (Virtual Sucre)
by Igor Ampuero - Monday, 14 July 2014, 03:42 PM
 
Compañeros:
Para continuar con nuestra formación en este curso, avanzaremos de la siguiente forma:
1. Los participantes de la Primera fase que ya tenían avanzado hasta el módulo 4, deben primeramente cumplir con todas las actividades de los módulos pasados, para esto el plazo vence el sábado 2 de Agosto del presente, a partir del lunes 4 de Agosto iniciaríamos con el módulo 5.
2. Los participantes de la Segunda Fase ya tienen disponible el módulo 2 "Metodología de la Investigación", les pedimos que vayan revisando los materiales para poder cumplir con las tareas.

Para ambos grupos les recordamos que la CREACIÓN Y PARTICIPACIÓN en foros es muy importante y forma parte de la calificación de cada módulo.
Cualquier duda o consulta no duden en comunicarse.

Carla Pereira Ayala
ADMINISTRACIÓN GENERAL
OSSTF/FEESO
A los participantes de las licenciaturas COCHABAMBA, SUCRE Y ORURO
by Igor Ampuero - Wednesday, 7 May 2014, 11:10 AM
 
Estimados Compañeros:
Durante la última semana hemos tenido largas jornadas de trabajo con los docentes facilitadores y administradores de la Universidad Salesiana Regional Cochabamba, y llegamos a las siguientes conclusiones:
1. Todos los trabajos tienen un rico aporte a la construcción del Proyecto Socio - Comunitario Productivo de la Educación Boliviana.
2. Los ejes de las temáticas trascienden en muchos casos la capacidad de poder entender ¿cómo se ha podido hacer este trabajo?, tomando en cuenta que las dimensiones del conocimiento van rompiendo los viejos paradigmas de la educación y los aportes que hacen Uds., ayudan de manera efectiva al debate frente a una estructura tradicional – dependiente de los modelos de dominación que se van rompiendo de manera lenta pero segura.
3. Sin embargo se han hecho observaciones de forma, que no debilitan la calidad de los trabajos (fondo) pero es una exigencia que pone tanto la Universidad Salesiana como el Colegio de Profesionales en Ciencias de la Educación y que requieren ser modificados en los siguientes aspectos:
a. La estructura formal requiere hacer una revisión y seguimiento de acuerdo a los esquemas que adjuntamos, dentro de este también se encuentra un Ejemplo de la Formulación del Problema y de los Objetivos, mismos que les servirán de guías para revisar sus proyectos.
b. También va el formato de la Carátula, Dedicatoria y Agradecimientos de los que les pedimos seguir el formato en el tipo de letra, tamaño y orden. El formato de los índices son solamente referenciales, no necesariamente deben ser iguales al contenido de su proyecto.
c. En la mayoría de los casos las citas tanto de consultas en libros, como de las publicaciones en internet no han seguido los criterios del Reglamento para la sección de la bibliografía (que también va adjunto), lo relevante en este caso es que la mayoría no ha respetado esos códigos de ética y las formas gramaticales y ortográficas. Pese a que se dio los tiempos necesarios y las sugerencias correspondientes.
d. Los objetivos no coinciden con las conclusiones, en algunos casos hay conclusiones por debajo de los objetivos específicos y en otros las conclusiones aumentan (usar la guía adjunta).
e. Los colegas de la Universidad Salesiana así como el Colegio de Profesionales en Ciencias de la Educación que en estos casos son los que representan al Ministerio de Educación (por convenio). Nos han hecho notar esas marcadas observaciones. De nuestra parte hemos hecho valer el trabajo de investigación y cómo se han desarrollado en tiempos y experiencias de aula, sin embargo para su revisión ellos usan un programa llamado “Programa para Detectar Plagios” donde se encuentran notoriamente estas debilidades. Quisiera entender que solo se trata de una omisión de poner el origen de las referencias ubicadas en el internet.
f. Por otra parte y como es de su conocimiento las Defensas de Grado son INDIVIDUALES, por lo que a partir de este punto las modificaciones a los proyectos de grado debe ser trabajadas individualmente.
g. Todas las carátulas deben decir “LA PAZ – BOLIVIA”, esto por temas administrativos (ver ejemplo).
h. Tanto en las diapositivas como en el Proyecto no deben existir logos ni menciones a FUNDE ni a la Escuela de Formación Sindical.
4. Por razones de orden operativo y para continuar con este trabajo nos hemos planteado a nombre de nuestros participantes el siguiente cronograma de trabajo:
- Todos los participantes deben re-adecuar sus trabajos, tomando en cuenta los documentos adjuntos, de manera digital y enviar sólo el Proyecto de Grado en formato WORD al correo electrónico: escformsind@supernet.com.bo, hasta el 17 de mayo del año en curso. FUNDE cubrirá los gastos de impresión de este material para su entrega a la USB y al Colegio de Profesionales en Ciencias de la Educación. Las diapositivas deben ir siendo preparadas para la Pre-defensa.
- Entre los días 31 mayo y 1ro de junio se realizarán junto a un tribunal interno de FUNDE y la USB pre-defensas, allá Uds., escucharán de una relatoría las revisiones y recomendaciones de sus documentos, y consecuentemente estarán habilitados para las defensas ante el Tribunal Externo dos semanas después.
- Esta valoración tiene por objeto llegar a las defensas con el tribunal externo el día 14 de Junio (los grupos 1 y 2) ya libres de que puedan ser postergados, y así sucesivamente hasta terminar con todos los candidatos a las licenciaturas.
5. Cabe hacer notar que nos vemos obligados a hacer estas adecuaciones por cuanto ni la Universidad Salesiana cuenta con un marco metodológico dentro el enfoque Socio - Comunitario - Productivo. Ni el representante del Ministerio de Educación, éste último es el Decano de la Facultad de Humanidades de la UMSA.
Con este motivo y a la espera de contar con los documentos anteriormente mencionados en los plazos dichos, me despido.
Nota: Esta misma información pueden recogerla impresa de nuestras oficinas en Cochabamba y Sucre, en Oruro recoger de la Sra. Miriam Rodríguez.

Cochabamba, 06 de Mayo de 2014



Igor Ampuero Morales
DIRECTOR
Telfs.: 4661417 – 79797291
Email: escformsind@supernet.com.bo
OSSTF/FEESO
A todos los participantes de FUNDE
by Igor Ampuero - Wednesday, 23 April 2014, 05:29 PM
 
Compañeros:
Pedirles mil disculpas por la interrupción de nuestra Plataforma Educativa, esto se debio a la actualización del Servidor Internacional GANDI.NET, las publicaciones pendientes irán apareciendo en los siguientes días hasta recobrar total normalidad.
Gracias por su Comprensión.

Fundación para el Desarrollo de la Educación
Telfs.: 4661417 - 79797291
OSSTF/FEESO
URGENTE: PARTICIPANTES DE LICENCIATURAS DE ORURO, SUCRE Y COCHABAMBA
by Igor Ampuero - Friday, 4 April 2014, 11:43 AM
 
Compañeros:
Les informamos que la Universidad Salesiana de Bolivia y el Ministerio de Educación nos han hecho llegar las Habilitaciones para la Defensas de Grado.
en el documento adjunto encontrarán la respectiva circular y la nómina.
Les pedimos leer atentamente la nota y comunicarse con la Oficina Central de FUNDE.

Un saludo

La Dirección Académica

Fundación para el Desarrollo y la Educación/Escuela de Formación Sindical

Telfs.: 4661417 – 79797291 – 78301500 – 79336737

Email: escformsind@supernet.com.bo



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